Le concours comporte trois séries d’épreuves : 

Première série : coefficient 10

Epreuve A - Composition relative à l’éducation générale et esthétique (sous forme de dissertation)

Le sujet porte sur le commentaire d’une réflexion pédagogique. Le programme de l'épreuve est défini pour chaque concours par délibération du Conseil de Paris. Le programme pour le concours de janvier 2006 était : « L’écoute et l'éducation musicale à l'école élémentaire ».
(durée : 4 heures - coefficient 3)

Epreuve B - Cette épreuve dont le programme est fixé, pour chaque concours, par délibération du conseil de Paris, comporte deux sous-épreuves.

Sous-épreuve B1 - Composition portant sur l’histoire de la musique. Le programme de cette épreuve pour le concours de janvier 2006 était : « Le répertoire du chant choral de 1850 à 1950 ».  
(durée : 4 heures - coefficient 3)
 
Sous-épreuve B2 - Analyse auditive  
Commentaire et identification après trois auditions de deux œuvres musicales enregistrées. Le programme de cette épreuve pour le concours de janvier 2006 était : « Les influences du jazz dans la musique savante de 1900 à nos jours ».
(durée : 2 heures - coefficient 2)

Epreuve C - Épreuve de dictées musicales 
dictée mélodique à une voix,
dictée mélodique à deux voix,
dictée rythmique,
dictée d’accords dont le candidat devra indiquer le chiffrage.
 
Les dictées seront données soit en direct (au clavier ou à la percussion pour la dictée rythmique), soit enregistrées à l’avance.
(durée : 2 heures - coefficient 2)
 
Deuxième série : coefficient 10

Épreuve A - Epreuve vocale. Cette épreuve comprend trois sous-épreuves.

Sous-épreuve A1 - Lecture à vue accompagnée au piano d’une leçon de solfège en clé de sol et en clé de fa
(durée : 5 minutes - coefficient 2)

Sous-épreuve A2 - Interprétation vocale
Le (la) candidat (e) interprétera une œuvre vocale de son choix (mélodie, lied, pièce lyrique, chanson contemporaine, chant populaire ou jazz). Il devra fournir trois exemplaires de la partition. Un(e) pianiste accompagnateur(-rice) sera à sa disposition.
(durée : 10 minutes - coefficient 2)

Sous-épreuve A3 - Déchiffrage d’un chant à caractère populaire avec paroles sans accompagnement
(durée : 3 minutes - coefficient 2)

Épreuve B - Exécution instrumentantale. Cette épreuve comprend deux sous-épreuves.

Sous-épreuve B1 - Improvisation d’un accompagnement de mélodie au piano ou avec un autre instrument harmonique transportable fourni par le (la) candidat (e)
(temps de préparation : 3 minutes - durée : 5 minutes environ - coefficient 2)

Sous-épreuve B2 - Interprétation instrumentale au choix du (de la) candidat (e)
Le (la) candidat (e) devra préciser lors de l’inscription au concours le choix de l’instrument (voix, piano ou instrument personnel transportable). Le (la) candidat (e) chanteur (-teuse) devra interpréter une ou deux oeuvres vocales issues impérativement du grand répertoire lyrique (opéra ou oratorio).

Un(e) pianiste accompagnateur (-rice) sera mis(e)à la disposition du (de la) candidat (e) si la demande en a été faite au moment de l’inscription. De même, Les candidat(e)s peuvent passer cette épreuve avec un(e) accompagnateur (-trice) personnel (le) à condition d'en faire la demande lors de l'inscription.
(durée : 10 minutes environ - coefficient 2)

Troisième série : coefficient 6

Mise en situation pédagogique suivie de l’entretien avec le jury.

Présentation d’une séquence pédagogique à un groupe d’élèves appartenant à une classe de l’école élémentaire. Le sujet à traiter (tiré au sort par le (la) candidat (e)) sera conforme aux instructions ministérielles en cours concernant la discipline enseignée.

Cette épreuve a pour but d’apprécier les qualités relationnelles avec les enfants, le dynamisme et le sens de la communication du candidat.

D’une durée d’une heure, elle se décompose de la façon suivante :
30 minutes de préparation, avec mise à disposition d'un clavier électronique
20 minutes de leçon avec les élèves,
10 minutes d’entretien avec le jury au cours duquel le (la) candidat (e) devra justifier le travail présenté et mettre en relief ses conceptions et ses motivations éducatives.

Chaque note exprimée de 0 à 20 est multipliée par le coefficient prévu pour l’épreuve correspondante.

Sont éliminatoires :

Première série :
Pour chacune des épreuves de la 1ère série, toute note inférieure à 6 sur 20 est éliminatoire. 
Le nombre minimum de points exigé des candidat(e)s pour qu’ils (elles) soient autorisé(e)s à se présenter aux épreuves de la deuxième série est fixé par le jury.

Deuxième série :
Le nombre minimum de points exigé des candidat(e)s pour qu’ils (elles) soient autorisé(e)s à se présenter aux épreuves de la troisième série est fixé par le jury sans pouvoir être inférieur à 100 pour l'ensemble des épreuves de la deuxième série.

Troisième série :
Toute note inférieure à 7 sur 20.
Enfin, tout total inférieur à 260 points sur 520 pour l’ensemble des épreuves des première, deuxième et troisième séries est éliminatoire.

Le jury peut établir une liste complémentaire d’admission en conformité avec les textes législatifs ou réglementaires.